本校106學年度由教育學程「教育社會學」、應用外語「兒童英語教學」、通識教育「音樂與身心靈管理」與「性別與生活」四門課程組合而成之「性別Fun電－認知與實踐」約100名學生打破班級界線分組，不定期合班上課、互相交流，針對性別認同、性別刻板印象等議題，融入配樂與圖象，並以中、英文等語言創作，設計出適合孩童閱讀的電子繪本共17件，宣導正向的性別平權觀念。

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